DasModul führt in die Kommunikationstechnologie ein, erklärt die physikalischtechnischen Grundlagen sowie die Architekturkonzepte und Protokollmechanismen und bespricht deren praktischen Einsatz in den Bereichen Rechnernetze,
Internet, Mobilkommunikation sowie Informations- und Kommunikationsdienste.
Inhalte
• Historischer Überblick zur Entwicklung der Kommunikation
• Physikalisch-technische Grundlagen der Kommunikation
• Übertragungsarten (Kupferkabel, Lichtwellenleiter, Funkübertragung)
• Multiplexing
• Verfahren der Informationsübertragung
• ISO Referenzmodell
• Aufgaben, Konzepte und ausgew¨ahlte Protokolle der einzelnen ISO Schichten
• Erste Einf¨uhrung in Protokoll-Entwurf und Spezifikation
• DoD / IP Referenzmodell
• Ethernet
• Internet, IP, TCP, UDP und Hilfsprotokolle
• Beispiele für Anwendungen
• Ausgewählte Technologien (Ethernet, Sonet, ISDN, DSL, Powerline, ATM usw.) im Überblick
• Ausgewählte Anwendungen (Mail, Web) im Überblick,
• Anschluss eines Rechners ans Netz
• Aufbau eines kleinen Netzwerks
• Einführung in das Arbeiten mit Routern
• Socket Schnittstelle und Programmierübungen auf der Transportschicht
• Theorie und Praxis der Paketanalysatoren
• Erste Einführung in Datensicherheit.
• Weitere Inhalte, die sich durch die Weiterentwicklung und Dynamik des Faches ergeben.
Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen)
• Kenntnis der wichtigsten und grundlegenden Technologien, Protokolle und
Architekturelemente
• Kenntnisse der wichtigen Themen, Fragestellungen und Lösungsansätze
im Bereich Rechnernetze
• Fähigkeit zur selbständigen Planung, Konfiguration und Fehlersuche in
kleinen Netzwerken
• Fähigkeit zur weiteren Erarbeitung von Themen im Bereich Netzwerke
und Kommunikation anhand englischsprachiger Literatur
• Fähigkeit, einschlägige Normen zu lesen, zu verstehen und anzuwenden
• Fähigkeit, Aufgaben im Bereich Rechnernetze in kleinen Gruppen zu lösen
und den Problemlösungsprozess adäquat zu protokollieren
Anmeldemodus
Die Anmeldung ist verbindlich, Teilnehmende können sich nicht selbst austragen.
